主後二○二○年一月十九、二十六日

 

 

 

 

臺中市召會週訊

第

1880

1881

(正刊)

期

臺中市召會文字組編

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神命定之路的實行(二)

惟一且最大的使命—傳福音(續)

我非常虧欠,從一九八九到二○○九年我幾乎沒有帶一個人受浸。但是我還常常自圓其說,我是召會的老幹,結果子都是新枝子,但是新枝子怎麼會結果子呢?都是我這老幹托住,不然新枝是結不了果子的。自以為這個道理很通,況且很多福音聚會的信息還是我講的,怎麼能說我沒有帶人得救呢?只是講不清楚誰是我帶得救而已。

有一天我讀到約翰福音十五章,主是葡萄樹,我們是枝子,凡不結果子的,主就將他剪去。聖經沒有說我是老幹,聖經說我還是葡萄樹上的枝子。我可以告訴大家,從二○一○年到現在算起賬來我已帶不下二十人受浸。雖然有時候一年一個都沒有,有時候一、兩個月突然就受浸三個;但是有受浸也罷,沒有受浸也罷,我已經知道一件事,這是神命定的路。你是基督徒,你是葡萄樹上的枝子不能不結果子。我再重複倪弟兄和李弟兄所說的話,傳福音是神所給人惟一的使命。這句話開頭講的是倪柝聲弟兄,神給人惟一的使命就是傳福音。第二,李弟兄加強的說,傳福音是神給人最大的使命。在一九八七年的時候,他又再把倪弟兄講的那句話拿進來講,傳福音是神給人惟一的使命,也是最大的使命。這是照着聖經。

神要每一個聖徒都傳福音

神要的不是少數人傳福音,神要的不是福音大漢的傳福音,神要的是每一個聖徒都傳福音。如果大家去讀倪柝聲在他一九四八年的職事�堙A那時候一他連得,翻譯是一千兩。他說我們中間要興起一千兩銀子的都擺出來,要全召會起來。今天我不曉得弟兄姊妹,你決定了沒?我今天是要鼓勵弟兄姊妹,好好走主恢復的路。我告訴大家,神在我們中間所帶的路準確到不行,完全合乎聖經,基督徒聚會和事奉的路就是為着建造基督的身體。「命定」的,第一個就是傳福音。大家阿們吧?我也不要大家舉手,我要反過來說,你不願意傳福音的請舉手。這應該是我們每一個人,每一週的,你不要等負責弟兄報告了你再傳福音,你不要等區負責說,我們傳福音你再傳福音。你一定要相信這一句話,神命定的。保羅說,得時不得時總要傳福音,總要救些人。你要為萬人禱告,因為神願意萬人得救。保羅說,為着傳福音,他痛擊己身。這沒有別的目的,他就是要把福音帶給人。

今天基督徒一定要認識,聖經啓示你我必須實行的路就是傳福音。不要在這第一步就跑掉了,最好的就是與同伴一同出去,即便同伴不能一同出去,你也得自己出去,找你的同事、找你的同學、找你的鄰居、找你的朋友。有一件事我可以告訴大家,現在我只要坐上計程車,我一定會跟計程車司機傳;只要我到餐廳吃飯,我一定會跟送菜到我這�堛漱H說,你有信耶穌麼?這個我可以告訴大家,傳福音給你的拯救太大了。這一件事逃不掉的,神沒有說負責弟兄傳福音,神也沒有說區負責弟兄傳福音,神是說人人都要傳福音。因為我們都是葡萄樹上的枝子,我們一定要結果子。

用多少時間傳福音?

我常常想,為甚麼傳福音佔我們一週召會生活的比例這麼低呢?譬如,我在所在的地方,我陪弟兄姊妹晨興,每天早上七點到八點,這樣一算六個小時;禱告聚會最少一個半鐘頭;小排聚會一個半鐘頭;事奉聚會兩個小時;主日聚會兩個小時,這樣一共十三個小時。你用多少時間傳福音?你怎麼那麼看重聚會,卻不傳福音呢?你怎麼那麼注意晨興卻不傳福音呢?你怎麼都能禱告聚會了,還不出去傳福音呢?是命定的!不是選擇的!我想作,我就作;我不想作,我就不作;我認為這條路,這一個實行我很想,那個我不想。主沒有說你可以實行四分之一。   -未完待續

「申命記結晶讀經」負擔的話

第一篇 申命記的內在意義-一卷論到基督的書


 摩西五經被列於全聖經之首,可說是聖經啟示之神經綸的總綱。神的經綸就是要得着有祂形像能彰顯祂的團體人,在地上為祂掌權,以帶進神的國(創一26)。構成國家的必要條件乃是人民、主權、土地。在創世記,神先得着了列祖;到了出埃及記,他們繁衍成屬神的民族,就是為着神國的【人民】;利未記則啓示,這民族乃是藉事奉神之祭司體系,在神治之下所產生非極權、非民主之獨特的【主權】而維繫並壯大;民數記進而記載他們為得着神所應許給列祖的迦南美地,編組成軍前行爭戰,為逐滅充斥迷信風俗的異族以得着【土地】;申命記可謂五經的總結,對即將過河要取得美地,面對建國大業的聖別百姓,詳述許多他們進入美地後該有的生活、工作、事奉之規範。美地乃是包羅萬有之基督最完整的豫表(申八7∼9),神百姓經營並享受美地一切豐富,就得在其上建造聖殿、聖城以產生神國的見證。申命記所述及一切對聖民的規範,都是為使他們「的日子在耶和華你神所賜你的地上,得以長久。」(申四40)不至因「在那地生子生孫,久住而衰萎。」(申四25)衰萎這辭「含示因着風俗影響力,或在一地居留太久,而失去了屬靈的新鮮,並且原初給與人的印象也變得不鮮明了。」(申四25註1)因這衰萎,他們至終被擄而失去對美地的享受(申二九25∼28)。因此申命記對神的百姓,正如一部神聖的「土地權狀」,判定他們能否合法的承受美地。今天,全聖經對我們亦然,我們對主話的態度,必影響我們對外邦世俗與宗教的神聖抗能,和對享受基督豐富的屬靈鮮度。在要來的俗世年節間,我們更不能疏懶於每日在祂聖言�堛漸膨`享受,而日久漸失顯於人前的聖別鮮明印象,終至任由「美地」荒蕪,甚淪至被擄流離。

 新年之始,你是否已更新奉獻自己,願蒙主保守這一年能在基督這美地上再有新的豐收?

                          v劉葵元


結晶圖表

第二篇 公義、聖別、信實、施愛之神的行政管理-申十六∼二五

2019冬季-02

壹 聖經中神的行政
一 神國的行政中心
二 集行政立法司法
三 對神選民的對付
1
活在舊造的兒女
2
需神行政的對付
四 神藉審判來管理
1
使義充滿新宇宙
2
審判臨及神兒女
3
審判始於神的家
五 耶穌與神的行政
1
主順服神的行政
2
主承認神的行政
六 信徒與神的行政
1
接受管理與供應
2
謙卑順服神行政
a
服神大能的手下
b
被神製作成謙卑

貳 申命記中的行政
一 啟示神行政管理
二 神對百姓的管理
1
為使兒女受成全
2
因錯誤受神懲治
3
摩西也受神懲治
a
因觸犯神的行政
b
公義的行政管理
c
喪失美地的權利
d
摩西受神的對付
 
一) 使百姓敬畏神
 
二) 使百姓受成全

參  行政之神的啟示
一 神是公義的神-二五15
1
義是神行政根基
2
義是神行事法則
3
義是神公平行動
4
義是神國的根基
5
需向罪死向義活
6
使義居住新天地
二 神是聖別的神-九3
1
神是聖別全能者
2
神是聖別的烈火
三 神是信實的神-八3
1
使神所說得成就
2
使人保守得完全
3
是神甜美的屬性
4
向人守約施慈愛
四 神是施愛的神-七7
1
是神素質的屬性
2
是神寬大與包容
3
使人享受神祝福
五 啟示神的所是
1
顯於律例的重申
2
顯示柔細與同情

 

「申命記結晶讀經」負擔的話

第二篇 公義、聖別、信實、施愛之神的行政管理


 聖經從始就給我們看見,神不是混亂的神(林前十四33)。祂一切的工作,都滿有在祂義之規範下行政的管理,因為義是神行事之法則的重要屬性(詩一○三6,7)。而申命記作為「第二律法」(乃是摩西在西乃山所頒佈之律法的重申)。在以色列人即將進入並取得美地,以成就神給他們的列祖之應許(創十二1∼7)前,彼時已年邁,且自知將無法再親率神百姓成此大舉的摩西(申三23∼27),以三十四章的綿長篇幅,再次無比關切的諄諄覆述,是為要題醒他們:「耶和華你神將這美地賜你為業,並不是因你的義;你本是硬着頸項的百姓。…自從你出埃及地的那日,直到你們來到這地方,你們時常悖逆耶和華。」(申九6,7)因此「我今日將祂的律例和誡命吩咐你,你要遵守,使你和你的子孫可以得福,並使你的日子在耶和華你神所賜的地上,得以長久。」(申四40)由此可知,神藉律法而有之行政管理,乃是為使在美地上生活的百姓世代得福。這個舊約的豫表,是為啓示神偉大的經綸,乃是要把祂榮耀全足的生命,白白分賜給我們為恩典,作我們的享受;然因撒但的背叛和人的墮落,祂行政的管理就成為必要的措施。這些出於祂「公義」的管治,是為限制我們遠避一切與祂「聖別」性情不合的事物(利十一45),並倚靠祂的「信實」來尋求祂(林前一9,約壹一9),使我們得在祂「施愛」的交通中,住留在祂豐盈的恩典�堙]林後十三14)。我們若能透視祂心的故事,就會看見在祂公義之行政管制的深處,乃是充滿了祂對我們無盡不死的愛!難怪詩人們在經歷祂一切患難的管治,進而飽享了祂的恩典後,不禁向祂讚嘆:「公義和公平,是你寶座的根基;慈愛和真實,行在你面前。」(詩八九14)

v劉葵元


結晶圖表

第三篇 那地的美好─其食物-申八7.8

2019冬季-03

壹 基督是聖徒的業分

一 美地是選民產業

二 那靈是聖徒的分

1 美地豐富的豫表

2 美地為神國建造

三 神的眼目常看顧

貳 基督是豐富的美地

一 基督生命的兩面

1 基督救贖與生產

2 主桌筵席的享受

二 成為奶蜜的構成

*豐富(參~捌)

參 小麥-受限制的耶穌

一 受限受壓可經歷

1 無限之神的受限

2 主是麥粒受限制

3 在主�堶扈鄋儘�

二 保羅是主�堨}犯

三 愛主者享主監禁

肆 大麥-是復活的基督

一 莊稼中初熟果子

二 基督是生命的糧

1 復活能承擔責任

2 復活能餧養別人

三 享受大麥活小麥

四 在祂�堣Z事都能

伍 葡萄樹-犧牲的基督

一 享受祂使人喜樂

二 在己�媯L法犧牲

1 因主加力能犧牲

2 享受葡萄的犧牲

陸 無花果-甘甜的基督

一 保羅給聖徒供應

二 保羅為聖徒留下

三 保羅在主�堻葝�

四 保羅享全備供應

柒 石榴樹-豐滿的基督

一 外袍的石榴金鈴

二 人性的豐滿生命

三 神性的警告聲音

1 彼此的功用

2 先後的彰顯

3 正確的標記

四 柱頂二百個石榴

1 生命豐盛的活出

2 天然生命的隱藏

捌 橄欖樹-受膏的基督

一 尊重神和人的油

1 充滿聖靈服事人

2 充滿聖靈尊重神

二 給人金油的供應

三 成為橄欖樹分枝

1 獨一橄欖樹繁增

2 用油供應點活人

 

舊約「歷代志上」讀經拾穗

第六章(一月二十至二月二十五日)


本週進度

歷代志上第六章。

生命讀經

歷代志生命讀經,第三、五篇;民數記生命讀經,第二十三、二十五篇。

參考書報

祭司職分與神的建造,第十篇。

經文大綱

一、一至十五節,論到亞倫、摩西和米利暗是利未的兒子哥轄的子孫並記載亞倫的子孫。

二、十六至三十節,記載利未人革順、哥轄和米拉利的家譜。

三、三十一至四十八節,論到大衞派哥轄的子孫在耶和華殿中管理歌唱的事。

四、四十九至五十三節,論到亞倫和他的子孫供職並記載亞倫的家譜。

五、五十四至六十節,論到亞倫和他的子孫居住在所得的十三座城。

六、六十一至八十一節,論到利未人住在各支派中的城�堙C

真理要點

一、申言者撒母耳是大背叛者可拉的子孫,可拉是利未的兒子哥轄的子孫(16∼17);撒母耳的孫子希幔,是在殿中歌唱的,也是作詩的(33,詩八八篇題)。先祖可拉是大背叛者,但他的一個子孫是撒母耳,另一個是希幔。這個事實指明神的憐憫和恩典是無限的。

二、大衞安設約櫃之後,派哥轄的子孫在耶和華殿中管理歌唱的事,他們就在會幕前當差歌唱,直到所羅門在耶路撒冷建造聖殿;他們供職,他們的族弟兄利未人,也被派辦神殿中帳幕內的一切事(代上六31∼48)。在豫表�堙A這表徵召會的事奉,一切必須藉着那靈的安排安置得有秩有序。

生命經歷

一、從神寬宥可拉的後裔,我們可以看到神的憐憫。可拉的一個後裔撒母耳成為大申言者,並且有分於祭司職分。另一個後裔希幔成為詩人,寫了一篇最好的詩篇,並且成為聖殿的歌者和樂司。對我們來說,我們究竟是經歷祂的憐憫,或是經歷祂的嚴厲,這是在於我們的行為如何。若沒有主的憐憫和恩典,我們可能像可拉一樣是背叛者受到懲治。為此我們必須學習儆醒並禱告,防備任何一切背叛的光景。

二、我們在神面前該有的歌唱,是�媕Y心被恩感,聖靈從我們靈�婺g過,而把神的恩典、美德、榮耀發表出來。因此我們若是一直留在聖所�堙A摸神施恩的寶座,讓神的活水流通,�堶探N必充滿神。如此到聚會�堙A就像被新酒灌醉,就無法不說出來,無法不唱出來,大家都搶着歌唱。而這些歌唱,就是申言,就是神的發表,在神聽來如同音樂一樣。正如主耶穌所說,人心�堜狴R滿的,口�奡N說出來。這該是每次我們來在一起聚集正常的情形。

  三、大衞安排祭司和利未人供職的班次。這豫表身體的頭基督設立祂身體中的等次,給所有的肢體持守。我們需要領悟,基督的身體中有等次,每一個不同的肢體都設立在個別的地位上。身體中的安排不是誰高誰低的事;反之,這安排全然是由於基督的設立。我們需要領悟,基督所有的肢體都是必需、有用的,我們也該滿意於基督所將我們安置在祂身體中的地位。                            v林俊興


第七章(一月二十七至二月一日)


本週進度

 歷代志上第七章

生命讀經

 歷代志生命讀經第三篇,創世記生命讀經第一○一、一○三和一○四篇。

經文大綱

 一、一至五節是以薩迦的家譜。以薩迦的家族以有大能的勇士着名,他們是絕佳的戰士。

 二、六至十二節是便雅憫的家譜,主要的人物是掃羅和約拿單。便雅憫的子孫好戰,住在耶路撒冷附近。

 三、十三節記載拿弗他利的家譜。

 四、十四至十九節與瑪拿西的家譜有關。

 五、二十至二十九節是以法蓮的家譜。以法蓮人住在伯特利四圍。

 六、三十至四十節,亞設的家譜告訴我們亞設支派有大能的勇士,並且好戰。

真理要點

  一、創世記四十九章十四節,以薩迦被比喻為強壯的驢,臥在羊圈之間。強壯的驢表徵天然的人;臥着乃是在滿足中安息;羊圈表徵公會和基於律法的各種宗教。本節的詩描繪真正的召會生活乃是福音傳揚的結果,在召會生活中,我們天然的人在宗教的羊圈之間(以外),得以安息滿足。

  二、便雅憫的意思是右手之子。便雅憫是基督的豫表;基督先是便俄尼,苦難之子,那是從祂出生開始,經過祂在地上的整個人生;至終,祂成了便雅憫,神的右手之子,那是從祂復活開始,並在祂的升天�堙C

  三、拿弗他利是被釋放的母鹿,母鹿表徵復活的基督。基督與那些在基督的復活�婺g歷祂的人,說出嘉美的言語。不僅如此,拿弗他利要得海和南方(以色列地)為業,表徵那些經歷復活基督的人,要藉着宣揚基督,而據有全地。

  四、以法蓮和瑪拿西是約瑟的兩個兒子。雅各在祝福以法蓮和瑪拿西的時候,雅各賜給約瑟雙分的地土(書十六∼十七)。因此,雅各兒子中的長子名分,就藉着雅各記念拉結的願望(7),而從流便轉移到約瑟。神尊重雅各所作的,在以色列人進入美地,拈鬮分地時,使其成為事實。

  五、在創世記四十九章二十節,亞設得着豐美食物同着豐富生命的供應之福。他的腳蘸在油中,表徵對那靈全備供應的享受,為着日常的生活行動。這樣豐富供備的結果,乃是享受完全的安息,有平安、力量、穩妥和豐足。

生命經歷

  創四十九章一至二十八節是整本聖經的摘要,也是神百姓歷史的概要,見於雅各十二個兒子、以色列國和召會。這也是每位信徒個人歷史的描繪。雅各的頭四個兒子—流便、西緬、利未和猶大—是罪人,指明神百姓的歷史開始於罪人。然而,這幾個罪人中的兩位—利未和猶大,變化成為祭司和君王。從猶大的君王職分產生了君尊的救恩,就是西布倫在外邦世界所傳揚的福音,結果帶進以薩迦所代表的召會生活。然而背道藉着但進來,接着有迦得的恢復,結果帶進亞設所代表之基督豐富的豐足,以及拿弗他利所代表的復活。最後,神百姓的歷史結束於約瑟和便雅憫,他們豫表基督是全然得勝且完全的一位,沒有任何短缺。按照雅各的豫言和摩西的話,約瑟帶進神無限、宇宙的祝福,便雅憫帶進神永遠的居所。因此,創四九的結語符合整本聖經的結語—新天新地宇宙的福,其中有神永遠的居所,新耶路撒冷,作神宇宙祝福的結果和目標。

v葉德偉


各環系列交通

大專組報導


校園工作與召會

前言

我想交通關於學生應當如何在大專校園�埵瘞囥M作工。我們中間的學生工作,於一九三〇年代中期開始於中國大陸。漸漸的,特別在上海和南京的幾個大校園�堙A工作變得相當的興旺。一九四七至一九四八年,有許多大學生被帶到主的見證�堙C當時共產黨相當得勢,接管了許多大專院校。我們的工作非常興旺,以致共產黨認為我們的福音傳揚是與他們的運動相爭。我們多年在校園作工,學得了使校園工作興旺的一些重要原則。今天我把我們所學習的傳給你們,使你們得幫助,好在同學中間作工。

學生工作興旺的八項原則

首先,主在學生中間的工作必須在青年學生手�堙C這是基本的要點。較年長的聖徒有時認為青年弟兄姊妹不懂得如何作工,於是有些工人想要幫助學生。然而這樣的「幫助」只會扼殺工作。學生中間的工作必須在學生手�堙C也就是說,惟有把工作擺在青年人手�堙A學生工作纔作得開。

其次,所有聖徒都需要成為年輕的。我所謂的「年輕」,指的不僅僅是年齡,因為有人年紀不大,態度卻已非常老舊。我所謂成為年輕的,意思是我們的態度必須是年輕的,習慣必須是年輕的,與人說話和接觸的方式必須是年輕的—在一切事上都是年輕的。我的年紀相當大,但實際上我非常年輕。你們許多人雖然年紀不大,還在學校讀書,但你們的態度、行為和表現都很老舊。要學着成為年輕的。惟有當你成為年輕的,纔能在學生中間為主有所作為。需要讓學生工作與召會分開。

第三,學生中間的工作必須與召會分開。我們不應當把學生工作擺在召會的控制之下。把學生工作擺在召會的控制之下,等於把工作放進「冰箱」。你以學生身分作工時,不要以某召會之代表的身分作工。就某一面意義說,你在校園作工,應當忘記召會。因為你就是作個學生而活動並行動,除了你自己以外,你不代表任何人。你在校園作工,不應當給人一種印象,覺得你是為任何召會作工。反之,別人應當明暸,你單單是為着主耶穌基督,為人靈魂的緣故而作工。你所接觸的人應當領悟,你愛主也愛人,你不為着別的,只為主並為人而作工。你絕不該給人一種印象,你這個學生是為着召會的「職業學生」。我們都必須學習把校園和學校�堛漱u作與召會分開。我們必須把學生中間的工作與召會分開,同時需要留意避免任何的誤會。我們應當認識,原則上要使學生中間的工作興旺,召會必須留在幕後。

第四,每個校園都需要有一個學生核心,能擔起校園中領導的事。這核心應當由二至五位弟兄姊妹所組成。捨此無路可以在學生中間作工。召會也許有負擔在某學校作工;然而召會不能直接在那個學校作工。召會需要興起一些學生,能成為校園中領頭的弟兄姊妹,並對那�堛漱u作有負擔。

第五,每個學校的工作必須分開來照顧。倘若一個校園只有兩三位聖徒,另一個校園的聖徒也不多,這並不表示兩個校園應當一同作工。大體而言,把兩個校園擺在一起是行不通的。無論學校的聖徒人數有多少,我們都應當分別照顧每個學校。某校園學生中間的工作,應當完全在就讀於該校的學生手�堙C在某學院念書的學生不應當在另一個校園作工。這樣的工作是不可能的。某校園的工作必須由該校的學生來作。這是基本原則。另一個基本原則是,某學校若沒有有負擔的人,你就不要想在那�塈@工。要在校園作工,惟一的路是在某些學生身上作工,使他們被興起成為核心。無論你有多少為主作工的經驗,你若無法在校園�堭o着有負擔的學生,你所能作的就非常有限。因此,不要想在沒有學生聚集的校園開始一個工作。你只要竭力在校園中興起學生核心,幫助他們領悟,他們對自己的校園有責任。這樣你就能使他們有負擔,而被興起來。一旦他們領悟自己的責任,開始有負擔,他們就會形成核心。這核心就是那�堮梮擗u作的起頭。你若把這條路帶到主面前,竭力實行,就會看見這的確行得通。

第六,你要盡力在每個校園找着弟兄姊妹與你一同禱告、交通。藉着這樣的禱告和交通,漸漸的,你和他們會形成核心。

第七,為身體作工。一旦形成核心,你就需要幫助這些在核心�堛漱H,清楚召會生活的事。我們在這點上必須一點不含糊。一面,學生中間的工作應當與召會分開;另一面,那些顧到工作的核心成員,在召會生活的事上應當非常清楚。核心�堛漱H必須認識,他們的目的不僅是要領人歸主,更是要為召會的建造收集材料。為建造召會而作工,與將校園工作和召會分開,二者看起來好像相互矛盾。然而,你若渴望學生中間的工作興旺,就同時需要這兩面。一面你是學生,絕不代表召會;但同時你應當領悟,身為基督身體的肢體,你所作的一切都是為着身體。

第八,把人帶到核心�堥癡洃H得救。你身為核心的成員和有分於身體生活的人,需要有合式的地方,可以把你所領來歸主的人帶去。校園中有許多不同的基督徒團體領人歸主;然而這些團體所得着的人,至終大部分都流失了,因為沒有正確的召會生活,使這些人得以存留。你若在召會生活�堙A就會漸漸的把你所領來歸主的人帶進召會生活。你們若持守我在這�堜畟\出來的原則,付諸實行,你們校園的工作必定興旺。

為校園工作的開始形成核心

現在我們來看形成核心的路。形成核心是開始你們學校工作的路。首先,你這個青年人必須有負擔。要開始任何新的事物,都需要青年人。同樣的,為着召會生活的見證,也需要青年人。特別在學校和校園�堙A很容易得着青年人。你若看見這個,並領悟主有路使你為祂的見證有所作為,你就會一直對這件事有負擔。要為校園工作的開始形成核心,你也需要更新你的奉獻。雖然你以前可能已經把自己奉獻給主,你還需要重新將自己奉獻給主。你也應當試着在你的學校尋找另外幾個可以形成核心的人。這些聖徒也許是你所在召會中正常聚會的聖徒,甚至可能是從未與我們一起聚會的基督徒。你只要就近他們,花時間和他們在一起,和他們一同禱告交通。漸漸的,你會形成一個小核心。這個核心將是你們校園工作的正確開始。

問:你題到我們可以和那些沒有和我們一起聚會的基督徒形成核心。可否就這件事與我們再有些交通?

答:

 你若要在你的學校為主有所作為,形成核心是基本且必要的。然而,你需要領悟,核心不僅使我們能為主作工,核心也是為着召會。倘若那些在你核心�堛漱H尚未進入召會生活,你應當幫助他們進入召會生活。你甚至可以與不信者形成核心,但你在他們身上所必須作的第一件事,就是作工使他們成為信徒。他們得救之後,你應當更多在他們身上作工,幫助他們對召會生活有經歷。

 

你要成為所在校園核心的一分子,這點非常重要。核心必須建立起來。核心不應當鬆散;核心若鬆散,就不是核心了。你若沒有核心,就永遠無法在校園有興旺的工作。沒有核心,你就只能以低淺的方式作工。一個學期一個學期過去,你的校園不會有甚麼事發生。你最好在自己的校園花半年時間,單單為着產生核心。

問:我就讀於二年制的學院。我們已經有些弟兄姊妹在那�奡N讀,並且聚在一起禱告。然而,因為這是二年制的學院,學生在幾學期後就會離開校園,我們可能很難把人帶進核心,作長期的工作,使人在我們離開後仍然存留。

答:

 在兩三個月內建立核心是可能的。你是否會成功,在於你是否真的有負擔。如果你的確對主認真,短時間內核心就會建立起來。不要覺得這事不可能;那是謊言。不要說帶人得救太難了。你一這樣說,自己就被打敗了。如同軍隊的指揮官,總是告訴士兵他們會得勝,你也不該未上戰場就被擊敗。你若有被擊敗的靈,就無法爭戰。你若簡單的相信,就能在短時間內形成核心。你的核心也許不會太大,但總會有兩三位聖徒。你若信,就能馬上形成核心。

問:核心有了兩三個成員時,我們應當作甚麼?我們應當在核心�堹d多久?

答:

 只要有核心,你就應當留在核心�堙A總是與核心一同往前;絕不要單獨行動。總要一起禱告,彼此有交通,在核心�塈@決定。你若這樣往前,核心就會不斷的擴增。

問:我們應當一個一個,還是一團一團的帶人進入核心?

 答:帶人進入核心最好的路,甚至帶人進入召會生活最好的路,就是一個一個的帶他們。不僅如此,我們應當以漸進的方式對待每個人。我們不要一次帶太多人進來,也不該期望能這麼作。

問:你能否說說,我們如何能將人加到我們的核心�堙H例如,我們是否應當接觸校園�堥銗L基督徒團體的信徒,並把他們帶進我們的核心?

答:

 如何把人帶進核心,要視核心的情形而定。我無法充分強調你們多麼需要核心。學生中間的工作不應當在召會的控制之下,其中的一個理由是,一旦工作在召會的控制之下,就無法形成核心。倘若這工作不在召會的控制之下,而在認識並過召會生活的青年弟兄姊妹手�堙A你就能把人帶進核心,至終把人帶進召會生活。舉例來說,你的校園若有三位弟兄,清楚學生中間的工作和召會的事,你們三人應當馬上形成核心。一旦形成了核心,你們就能把其他人也帶進核心。只要有核心,你們就能在你們的校園為着身體有所作為。

問:假定一個學校有十位弟兄姊妹,其中五位對核心有負擔,五位對核心冷淡,但仍持續在召會生活中聚會,這五位有負擔的聖徒應當怎麼作?

答:

 這五位有負擔的聖徒不應當墨守成規,也不該刻板。倘若只有五位有負擔,那麼這五位應當簡單的往前,不定罪別人。他們不該按規條論斷那五位冷淡的聖徒,反而應當把他們視為弟兄,為他們禱告。漸漸的可能有些冷淡的聖徒會被帶進核心。然而,至終他們是否被帶進來,那是主的事。有負擔的聖徒不應當墨守成規,也不該使這樣的情形變成那十位學生中間分裂的根源。年輕人很容易墨守成規。倘若一位核心�堛漣怚S與其中一位冷淡的弟兄說話,其他四位核心的成員可能會定罪這位成員,因為他與一位不在核心�堛漱H談話。是的,這五位學生需要形成剛強的核心,但他們也應當有自由與別人談話。冷淡的聖徒可能今天不在核心�堙A但之後他們可能會加入核心。有負擔的學生甚至可以當着五位冷淡聖徒的面進行核心交通,這也是好的。核心�堣�應當有秘密。五位有負擔的聖徒對五位冷淡的聖徒越敞開,冷淡的聖徒就越會向核心敞開。你若要得着人,就必須有敞開的門。不要因為別人不在核心�堙A就向別人關門。他們不在核心�堙A也許就是因為你向他們關門。你如果墨守成規,可能會回答我說,是我告訴你們要形成核心,並且在核心�塈@一切事。不要把我的話當作規條,也不要把我說的當成律法。我的話不是律法,而只是一種幫助。你們需要核心,但不需要規條。

問:我們的情形是,校園和召會不在同一個城市。最近有些學生開始在校園�婸E集。我們如何把他們帶進召會生活,而不需要他們搬到召會所在的城市,也不需要召會移到他們所在的城市?

答:

 這端視情況而定。若校園所在地能興起基督身體當地的彰顯是最好的。若是不能,你們就需要竭力到鄰近的城市去過召會生活。無論如何,要開始校園工作,首要的就是要領悟,學生中間的工作只應當在學生手�堥荈i行,這工作應當與召會分開。其次,要將那些對召會生活有所看見的人形成核心。倘若工作從起頭就能遵守這兩個原則,你就能好好的往前,學生中間的工作也會興旺。我盼望每個有弟兄姊妹就讀的學校都有核心建立起來。召會與長老們應當幫助弟兄姊妹形成這樣的核心,如此每個學校都會有核心建立起來。六個月後,會得着許多學生參加聚會。

(摘自《李常受文集》1867年第二冊「關於開始學生工作的交通」第一章)


聖徒成全

選前選後,我們都是一個身體


 經過了情緒翻騰的週末,一年多來的紛亂終於暫時止息了,不管是歡樂、還是憤慨抑或是悲傷,我們的生活依然持續並前進着,一如神的經綸並未因着任何外在的環境所影響,神仍然在執行祂所要作的事。

 這陣子,在我們生活的週遭似乎充滿着對立與不和諧,直到這兩天趨近於高峯,但當選舉落幕之後,我們是否仍能清心的面對同伴,面對主自己?

 地上的政權無論如何更替,只有基督自己是執政掌權者的元首,正如歌羅西書二章十節所說:「你們在祂�堶惜]得了豐滿。祂是一切執政掌權者的元首;」在這�堛熊鸗悀]說到「基督既是我們的完全和完備,我們就不需要別的執政掌權者作崇拜的對象,因為祂是這一切的元首。」所以無論結果如何,神仍然保守、看顧祂的子民並作他們的一切。

 這讓我想到,主耶穌在地上的時候並不都是受人歡迎的,有人喜歡祂、跟隨祂,也有人瞧不起祂、唾棄祂,但主耶穌沒有在情緒�堿D選人來救,祂沒有說:「我只為那些愛我、跟從我的人死,我的救贖是有條件的,所以那些反對我的人抱歉囉,我沒有想要拯救你們,因為你們和我的立場不同。」主耶穌的救贖乃是給全人類,包括那些反對祂、敵對祂,甚至是釘死祂的人都可以接受。

 所以即便在召會生活中會有很多和自己立場不同的人,但我們聚集在一起的初衷本來就不是因着這些外面的因素,我們乃是因着神的憐憫和救贖纔有機會聚在一起共同記念我們的主,所以當我們每一次來到召會中的聚集都應該只有一個目的,就是高舉基督,除此以外不該有別的攙雜、不適合有其他的談論。

 當然這些事也不是現在纔發生的,所以保羅纔會在提摩太前書的開頭就題醒提摩太:「不可教導與神的經綸不同的事,也不可注意虛構無稽之事,和無窮的家譜;這等事只引起辯論,對於神在信仰�堛爾g綸並無助益…有人失去目標,偏離這些,轉向虛空的談論。」(提前一3∼6)可見早期的召會中也曾有過這樣混亂和偏離主的情形,保羅纔會這樣嚴厲的警告年輕氣盛的提摩太。

 然而我們都不是保羅,我們任何人都沒有立場和資格去定罪甚至是「好意題醒」和你同作肢體的人,更何況還是以神經綸之外的事情去定罪其他信徒,這就造成了基督身體的虧損。這些非關神經綸的言談不僅使人被絆跌,更使神的權益受損,羞辱了祂的召會。這結果正中撒但下懷,神的子民越被分裂,神的對頭便越是歡樂,能不費吹灰之力就使神的子民起內鬨、鬧不合,撒但該有多得意?願我們都能謹慎,在召會中避免談論這些與神無關的事。

 「我從經歷中曉得,我們的禱告生活會受我們情緒的影響。我若不保守自己在正確的情緒中,我的禱告生活就被置於死。忿怒總是破壞我們的禱告生活一段期間。一位弟兄若對妻子發脾氣,他也許發覺自己幾天無法正確的禱告。我們若要有禱告的生活,就必須學習不情緒化,或對別人發怒。憑着主的恩與我們的靈同在,我們必須操練嚴格的管制我們的情感。」(提摩太前書生命讀經第四篇)

 我們可以這樣禱告:「親愛的主,保守你的召會,潔淨你的家,使我們不與人爭辯、不閒談、也不隨意批評。無論外面的環境如何,我們信你是惟一的主宰。地上的一切都會過去,惟有你的話永遠常存。為着基督身體的一,求你保守我及和我同作肢體的人,叫我們不受到外在環境的影響而失去同心合意。除去一切分裂的因素,除去各種消極的情形,願你的國來臨,願你的旨意行在地上如同行在天上。」

-出自水深之處福音網