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專項報導

大學聖徒秋季成全訓練　作主合用的器皿

　為了在開學前成為豫備好的器皿，八月二十四日至八月三十一日，全台中的大專生在復興大樓與花蓮兩地參加秋季成全訓練，分為以下各階段：

第一階段：作主合用的器皿

　延續暑假期末特會的負擔，成全訓練的前三天，我們繼續進入書報「作主合用的器皿」的第五到第九篇，及第十二篇；負責弟兄前來與學生們交通，帶我們認識事奉主之人性格的養成，並在生活實際的大小事上操練、學習；當我們經歷性格的破碎後，纔能有分於建造。在沒有服事者陪伴的前三天訓練中，我們竭力操練靈，向主完全敞開，讓主來製作、甄陶。每日的午禱，我們跟上信息交通的水流，個人到主面前禱告半小時；藉着詩歌與主交通，而一再回到主的光中，更深的清理與對付。願主得着我們，個個更新奉獻，被主作成祂合用的器皿！

第二階段：兒童品格園服事

　這次秋季成全十分特別，一班大學生聚在一起焚燒、彼此挑旺，有分兒童品格園的服事。大專生們在品格園的豫備中，除了配搭帶動唱、遊戲關主、戲劇、場地佈置等服事外，更學習與不同校園的同伴和聖徒們一同配搭，為召會的下一代勞苦；我們能見證，當我們在身體裏配搭，就帶下主的祝福。在這次的服事中，我們深深地認識到，品格園的性格操練－恆、難、壓－旣是為着兒童，也需要藉着生活中的操練，構成到我們的所是裏，使我們能為主所用。感謝主的憐憫和恩典，使我們有分這次服事，我們看見了兒童服事的異象和價值，盼望主得着一個個兒童向祂敞開、被祂充滿，並得着一個個家起來事奉主！



第三階段：花蓮核心交通

　在花蓮核心相調中，我們在第一天的聚會唱了詩歌二○九首；藉着詩歌再將自己奉獻給主，求主燒去我們的不冷不熱，好讓基督佔有我們全人的每一部分。弟兄們交通到，所謂的核心並不是指少數人，乃是一班認識神心意的人、是為着神家的需要將自己擺上的人。我們不需擔心自己是否達到核心的標準，能否搆得上；只要奉獻，剩下讓主來負責。在負擔交通中，弟兄也題到全台眾召會大專工作的水流，據統計，全台穩定過召會的大專生人數佔全台大學生總數的0.2%，卻分散在各校園的各院系裏。因此這次全台島大專生繁增的目標為1%，也就是繁增五倍，一人需要接觸五位名單，並持續為名單代禱。在領受負擔後，人人都起來奉獻，奉獻在新學期操練禱告、讀經及時間表。主必記念我們的奉獻，求主得着一班青年人投入聖靈的水流中，作主的踏腳石，使主在大專校園中有路。（東海／余紹恩、中興／黃哲韋，黃捷欣、中國醫／陳虹妘）